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温州市教育局提升德育工作区域品牌建设

发表日期:2019-06-12 09:56   作者:peili 【编辑录入:admin】
  三日至四日,二〇一九年上半年温州市中小学“四品八德”教育现场推进会在泰顺县举行,温州市教育局党委委员、副局长王剑波、泰顺县教育局党委书记、局长蔡景祥等列席。各县(市、区)教育局分管德育工作的副局长、德育科长(干部)、教育配备中心分管研学游览副主任,以及全市中小学校长代表共三百余人参与活动。


  近年来,泰顺中小学德育工作坚持全面开展教育的理念,在做‘真’教育、‘好’教育和‘美’教育。”王剑波在全市中小学“四品八德”教育现场会推进会泰顺站活动中这样点赞泰顺县中小学德育工作。
 
  本次现场推进会由参观学校和集中交流两个环节组成。6月3日,与会人员分两组走进泰顺县东溪乡小、三魁镇小、职教中心、泰顺中学、中小学教育理论基地和三魁二小等6所学校,参观校园文化,听取东溪乡小雅礼德育、三魁镇小启明星评价体系、职教中心“123体验式”学生自主管理、泰顺中学四品八德教育体系构建等德育工作引见。6月4日,在泰顺育才小学集中召开“四品八德”教育经历分享会,泰顺县教育局局长蔡景祥引见县域推进“四品八德”教育经历;鹿城区教育局引见学生理论大课堂平台建立经历;泰顺县育才小学和泰顺县新城学校分别从聪慧教育人途径建立和“六个少年”培育两个特征德育角度做学校“四品八德”教育交流。
 
  王剑波充沛肯定了泰顺县中小学德育工作的新停顿新成果。王剑波指出,泰顺县在落实中小学“四品八德”教育活动中,亮点突出、特征鲜明、载体丰厚,特别是在“四进校园”“一校一品牌”德育特征打造及学生校园社团活动建立方面,做了行之有效的探究和考虑。王剑波回忆总结了我市中小学“四品八德”教育的阶段性效果,以为“四品八德”教育亮点纷呈,并发挥了极大的示范辐射作用,中小学德育效果不时彰显,特别是德育品牌建立和班主任根本功素养培育方面走在了全省和长三角前列。
 
  就加大推进我市中小学“四品八德”教育力度工作,王剑波强调:在认识上要明白“四品八德”教育是一个慢过程,在内容上要明白“四品八德”教育是一个融整过程,在途径上要明白“四品八德”教育是一个创新过程。王剑波特别强调,要落实《浙江省中小学华诞常行为标准》微动漫的收看工作,要做好“四品八德”中央课程的编写、“四品八德”好少年的引荐工作和“四品八德”教育经历的提炼和总结等工作。
 
  会上,王剑波还就如何全面推进我市中小学生劳动教育和研学游览研学游览工作,点亮我市中小学“四品八德”教育做了详细布置。会上还举行了温州市中小学先进班集体的颁奖典礼。
 
  据悉,中小学“四品八德”教育是温州市教育局德育工作区域品牌,是基于社会主义中心价值观和中国学生素养培育的根底上,努力把温州中小学生培育成“自尊、敬人、悲观、执着”四种质量和“爱国违法、文化礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节省、好学向上、老实守信、勇于担当”八种德行现代公民的培育目的创新项目,2018年5月在全省中小学德育工作会上得到省教育厅认可、推行。温州市中小学“四品八德”教育县(市、区)现场会每半年举行一次,是会聚温州中小学德育特征工作的集中展现盛宴,本次泰顺现场会是继鹿城和直属、永嘉、瓯海后举行的第四场现场会,必将进一步推进温州市中小学“四品八德”教育活动的深度展开,营造温州中小学德育文化的浓重气氛。
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